高校贫困大学生群体是容易出现自信心不足的群体,而自信心不足这一问题则制约着高校贫困大学生的身心发展以及社会化进程,为此,该文在对贫困大学生自信心培养的必要性做出分析与论述的基础上,对心理疏导在贫困大学生自信心培养中的运用做出了论述,并对校园文化环境建设以及思政教育工作在贫困大学生自信心培养中的影响极其策略进行了研究与探讨。
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