独立学院的分层次实验教学改革,是教学理念推新的大胆尝试。在独立学院发展的历史长河中,对实验教学的重视程度,从表层深入到里层;认知程度,从较弱过渡到增强;应用范围,从局部蔓延到整体。改进实验教学模式,尝试分层次实验教学就是适应时代、适应社会对人才的需求。
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