摘要

<正>一题多解能培养学生思维的广阔性,使学生在数学学习的过程中开阔思路,灵活思维,并能让学生将所学过的知识和方法融会贯通,大大提升学生分析问题和解决问题的能力.因此,在平时的学习过程中,教师要多鼓励学生研究题型,尽可能一题多解.本文就一道极坐标问题进行了多种解法的讨论,每一种方法都有其独到之处,并能让学生将相关知识联系起来,提高学习能力和解决问题的能力.

  • 出版日期2018