小学教育的目的在于为学生启蒙,小学阶段也是学生正式学习的第一个阶段,小学的教育是基础,由此可以得知小学的教育是多么的重要。但是近些年来,城市与农村的小学教育差距变得越来越大,农村的小学教育跟不上城市小学教育的脚步。不论是从设备还是教育资源上都呈现一种落后的状态。本文针对这一现象,对于农村小学学校管理与义务教育教学的质量进行了深刻探究与分析。
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