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摘要
质量评价是高校思想政治教育的重要环节,也是加强和改进工作的重要手段。2017年来,关于高校思想政治教育质量评价的研究和实践不断涌现,显示出新的特点和趋势:质量评价的学理探讨更加深入,内涵和内容深化体现了质量评价的开放性和发展性;质量评价中大数据的应用成为热点,丰富了评价的依据和方法;质量评价的比较研究不断推进,纵向横向比较加强了学科交叉;质量评价的应用研究更加广泛,反映出对思想政治教育更高更好质量的普遍追求;教师综合评价成为聚焦点,呈现了以有效性和实效性为导向的思想政治教育质量观;质量评价在工作实践中不断推进,研究与工作相互促进,推动思想政治教育质量评价研究和学科不断提升。
- 出版日期2018
- 单位北京师范大学
