摘要

该文简要地介绍韩国流行音乐的特点,基于初中学生典型心理特征,分析了初中学生喜欢韩国流行音乐的原因,进而就如何在音乐教学中引导初中学生正确地辩证对待韩国流行音乐给出了建议。

  • 出版日期2019