棋类运动是一项智力游戏与脑力体操,具有很高的教育潜力和教育价值。将棋类教学活动纳入学校课堂体系,可有效阻止我国中小学生普遍存在的道德素质、健康素质和学习素质下降的趋势,以解决目前我国基础教育界的偏差;促进中小学生智力和非智力因素的和谐发展;全面提高身心健康与综合素质能力;达到学校、学生、社会和谐发展,共进与共赢的目的。
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