当代大学生在进入新的学校时,每个人的英语水平都是不同的,有的很好,有的很差。这就促使学校采取主体分班教学的主流教育理念来摆脱以往落后的教学方式。大学英语分级教学这种先进的教学方式得到推崇,现已实施到了课堂。目前应该分析各大教学设计的优劣,结合现在教学方面面临的困难,总结出合理的方法。
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