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浅析提高诗歌鉴赏水平的“六步教学法”
作者:刘建辉
来源:
参花(上)
, 2019, (06): 124.
初中语文
诗歌鉴赏
“六步教学法”
摘要
诗歌教学一直是初中语文教学的重点和难点,教师教得累,学生学得苦,得分率普遍偏低。为了解决这一问题,笔者在诗歌教学中尝试"六步教学法",取得了理想的效果。
出版日期
2019
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