科技的进步带来教学改革的发展,教学方法和教学模式都在不断创新,"慕课"背景下新型混合式教学模式可以优化高校教师的"教"与学生的"学"的关系,促使教学过程"课上"与"课下"相结合,此教学模式对高校教学有一定的现实意义,在人文地理学教学中应用此教学方法,使学生学习的主动性提高和获得更多的知识。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
