摘要

输入输出理论的任务型语言教学模式对英语口语教学具有较大的指导作用,有助于提高英语口语的教学质量。而任务型教学认为任务是教学的焦点,一系列与课程相联系的任务组成了整个学习过程,将任务视为核心单位计划,并以任务为中心来进行教学的设计和组织,并以任务为教学单元,任务完成作为教学目标来设计教学大纲。本文主要对输入与输出理论下,英语口语任务型教学模式进行了简要分析。

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