摘要

关于民间音乐的传承和发展问题,学术界有过长时间的关注和讨论,话题一直停留在"非物质文化遗产的保护"上。面对当今仍然存在的民间音乐传承困境,应该考虑转变"保护"的思维范式,从社会现实和满足人们的实际需要出发,着眼于民间音乐的应用实践来思考。可以通过"学校教育、讲学、民俗"等实践活动的平台,找出民间音乐的当代传承方式,来解决民间音乐的传承和可持续发展问题。

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