外科护理教学让学生走上讲台的尝试

作者：周丽萍; 周建平; 王丽君

来源：医学理论与实践, 2002, (06): 741-742.

DOI：10.19381/j.issn.1001-7585.2002.06.132

• 外科护理教学
• 参与教学
• 医学术语

<正> 为了使学生适应时代发展的需要,跟上科技的潮流,全方位加强学生的能力的培养,已成为目前教学改革的焦点。笔者在98级大专护士队外科护理教学法中尝试了让学生走上讲台的教学方法。经一年多教学实践表明:此法不仅可以激发学生学习的主动性,同时培养了学生多种能力。

• 出版日期2002
• 单位中国人民解放军白求恩医务士官学校