摘要
[目的 /意义]结合预设同侪反应,探究三类信息框架对大学生消费态度改变的影响,为产品信息框架的构建与应用提供参考价值。[方法 /过程]以医美类产品信息为对象,从风险、属性和目标信息框架的角度设计刺激材料,利用情景实验和问卷调查的方式,最终共收集到387份在校大学生的有效问卷数据;通过元方差分析和Bootstrap方法对信息框架的主效应以及预设同侪反应的中介作用进行检验。[结果 /结论 ]证实大学生消费态度改变会受到信息框架和同侪群体的共同影响,在风险、属性和目标框架下,不同的信息描述方式对大学生消费态度改变的影响作用具有显著差异,并且预设同侪反应在三种信息框架对大学生消费态度影响过程中发挥中介作用。
关键词
信息框架 预设同侪反应 态度改变 医美
