道德教育与法制教育融合的专题式教学探讨

作者：刘寿堂

来源：黑龙江高教研究, 2014, (11): 146-148.

• 专题式教学
• 道德教育
• 法制教育
• 融合
• 探讨

专题式教学是提升思想政治理论课实效的教学模式。在理性认识道德教育与法制教育辩证关系的基础上,借助专题式教学的方法,实现法制教育与道德的有机融合,为实现"思想道德修养与法律基础"课程教学目标提供思路。

• 出版日期2014
• 单位重庆师范大学