摘要

跆拳道是礼仪教育、行为教育的载体,越来越多的幼儿园把跆拳道作为课后兴趣课程引进幼儿园。作者探索在幼儿教育中引进跆拳道课程的模式,旨在让幼儿形成礼貌、自立、自强、自信的高贵品质。