以美施教,以乐育人——基于核心素养的初中音乐教学策略

作者：龚璐欣

来源：北方音乐, 2018, 38(09): 161.

• 初中音乐
• 核心素养
• 教学策略

核心素养是学生进入社会的必备素质,初中音乐教学中需要以核心素养为导向,完成新时期的教学改革。而本文紧紧围绕核心素养,从重视课程、丰富内容、创新模式、多媒体应用等方面探讨初中音乐教学的有效策略。

• 出版日期2018