对翻转课堂教学模式优势和挑战的探析

作者：孙方元; 董明月

来源：中小学电教, 2017, (03): 38-39.

• 翻转课堂
• 优势
• 挑战
• 信息化学习

翻转课堂作为教育改革的新浪潮,为教学模式的发展提供了新的思路,它以建构主义为指导,顺应个性化学习的需要。本文对翻转课堂的含义和优势进行分析,并对翻转课堂教学模式在实施发展中遇到的问题和挑战提出了思考。

• 出版日期2017
• 单位吉林师范大学; 教育科学学院