<正>近日我乡进行了小语课堂教学竞赛,为每节30分钟的赛课,虽时间短促,但依然能折射出课堂的异彩纷呈。选手老师们在教学过程中,或妙语连珠,或干净利落;或丝丝入扣,或条分缕析,无不展现出我乡小语课堂的盎然生机。六位选手执教的均为第二课时的阅读教学,阅读过程的展开,由浅入深,有扶有放,充分显示出选手扎实的教学功底。在他们的课堂上,我们能切实看到,学生在教师的引导下静静思考,潜心会文;动情朗读,言传心声;含英咀
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