STEM由科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineer)和数学(Mathematics)这四个学科的英文单词的首字母构成。教师要多让幼儿思与考察数学和科学这两方面的概念,并灵活地将这两个学科结合,STEM课堂更多的是实现幼儿思维的加工,让孩子在遇到真问题时进行合作,在探索中产生多种解决问题的方案。
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