摘要

课程思政体系下大学英语教学有了全新的教学理念,它实现了思政内容与英语专业学科知识的有机统一,使得教师在讲授知识的同时实现价值引领,从而达到"课程育人"的目标。由此可知,《课程思政体系下的大学英语教学》这一课题具有重要的研究意义。为此,笔者从课程思政的相关概念阐述入手,对课程思政体系下英语教学新思路进行了深入分析,并在此基础上全方位、深层次剖析了大学英语教学现状,最后关于课程思政体系下大学英语教学策略,笔者给出了具有参考价值的个人建议。