计算能力属于小学生学习数学的一项基本必备能力,计算水平的高低能直接影响到他们对数学的整体学习情况。尤其是在小学第一学段数学教学中,学生是初次系统性地接触数学知识和计算,教师需在策略引领下培养他们的计算能力,为后续学习扎实根基。
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