高校思想政治理论课实践教学的核心导向——情感教育,在当下的高校环境、社会环境背景下,引起人们的广泛关注。在高校思想政治理论课中对情感教育进行实践探索是可行且必要的。这不仅是一次教学活动,更是对高校学生情感与信仰的教育,是学生对自己思想和信仰的一次正面审视。高校教师及大学生有义务并且有必要进行情感教育的探索实践。
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