优化教学过程 促进教师成长——浅谈如何有效开展课例研究

作者：徐家兵

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (70): 20-23.

• 教学过程
• 教师成长
• 课例研究

本文结合实例,主要从课例研究的主题确定、研究方案的制定、课例研究的基本过程以及课例研究报告的撰写等方面论述如何有效开展课例研究,最终达到以课例研究为主要抓手优化教学过程、促进教师成长的目的。

• 出版日期2018