摘要

在我国教育事业飞速发展的背景下,高职院校人才培养工作面临新的机遇和挑战,作为技能型人才培养的重要阵地,高职院校在汽车专业人才培养工作中的重要作用不言而喻。随着产教融合理念的不断深入,确保产业发展和高职院校人才培养工作相适应显得尤为重要,因此应在汽车专业课程教学改革中关注产教融合的重要价值,重视产业转型方向,对汽车专业人才培养模式做出新的尝试,以此为基础保障人才培养质量的进一步提升。该文阐述产教融合对高职汽车专业课程教学改革的积极作用,分析产教融合背景下高职汽车专业课程教学中存在的问题,提出高职汽车专业课程教学模式构建路径,从而保障高职汽车专业课程教学改革的不断深化。