摘要

乡土红色资源可感可触,可亲可敬,在涵养学生家国情怀中发挥着重要作用,其具体表现形式有历史遗址、纪念馆、烈士陵园、历史事件参与者与见证人、“红船精神”等。在实际教学中,教师可以通过精选家乡史料、走近历史人物、巧借历史数据来引导学生走近历史现场,感悟家乡人民的革命精神,体会胜利的来之不易,从而丰富教学内容,增强历史教学的生动性,拉近学生与历史之间的距离,培养学生爱乡、爱党、爱国的情怀,铭记红色历史,传承红色传统,赓续红色血脉,让红色教育入脑入心。

  • 出版日期2022