农药学研究生培养及能力提升的探索与实践

作者：慕卫; 刘峰; 李北兴; 刘会香

来源：河北农业大学学报(农林教育版), 2018, 20(04): 9-13.

DOI：10.13320/j.cnki.jauhe.2018.0082

• 农药学
• 研究生
• 科研
• 能力
• 激励机制

为更好地提升研究生综合能力,山东农业大学植物保护学院农药加工与应用技术课题组探索了一系列培养、激励、保障机制,摸索出一套切实可行的研究生培养和能力提升的方法和途径。如:定期课题汇报,组成"传帮带"研究小组,全员参加开题答辩等,并从物质奖励和满足研究生自我实现的精神需要两方面试行了一系列激励措施。通过多年努力和实践,研究生的科研工作能力、沟通表达能力、组织管理能力均有大幅度提升。实验室的保障和激励机制有效激发了研究生的科研工作热情,科研视野得到了拓展,逻辑思维能力得到系统锻炼,科研水平得到了稳步提高。

• 出版日期2018
• 单位山东农业大学