高中生学习压力比较大,在课前几分钟的时候精力往往比较分散,导致学习效率较低。对于这种情况,教师要尽量想办法让学生在课前几分钟进入学习状态。英语课前演讲就是一种高效的教学方法。本文笔者主要从以下三个方面阐述如何开展好英语课前演讲,提升学生的语言习得能力,即:播报新闻,积累一手资料;听讲故事,了解异域文化;朗诵诗歌,感受文学张力。
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