马克思主义基本原理概论课“三位一体”实践教学模式初探

作者：付晓男

来源：吉林省教育学院学报, 2012, (03): 33-34.

DOI：10.16083/j.cnki.jeijp.2012.03.061

• 马克思主义基本原理概论课
• “三位一体”
• 实践教学模式

"马克思主义基本原理概论"课是高校思想政治理论课的核心课程之一,该课程又是一门公认的集理论性、逻辑性、抽象性为一体的内容"枯燥"的课程。与当前90后青年学生们在接受意趣上趋向的感性化、直观化、形象化的特点呈现矛盾的趋势。以"学生为主体,教师为主导"为原则的实践教学恰恰是解决此矛盾的关键所在。

• 出版日期2012
• 单位长春中医药大学