高职英语课堂教学危机之成因及其途径探析

作者：蒙芳

来源：柳州师专学报, 2013, (05): 129-131.

• 高职英语
• 课堂教学
• 危机
• 路径 vocational English
• teaching in classroom
• crisis
• methods

"大学英语"课程是高校学生必修课程之一,对大学生语言素养和文化素养的培养起着重要作用。面对当前高职英语教学陷入前所未有的"危机",探讨高职英语课堂危机的成因,寻求有效化解课堂危机的途径和方法,从而提升英语课堂教学的质量,正是本文写作的目的所在。

• 出版日期2013
• 单位广西建设职业技术学院