摘要

小学阶段是教育教学的初始时期,对于学生未来发展具有重要影响。新课标要求小学数学教师在教学生基础知识的同时,还要培养学生的数学思维,使其全面发展。基于现阶段小学数学教学现状来看,教师必须尽快进行教学创新,让学生在轻松与愉快的学习氛围中提高综合能力。文章主要分析如何进行小学数学教学创新并提出相关意见,以供参考。

  • 出版日期2019