摘要

在人们日常生活中交流是必不可缺的。人通过语言传达自己的意思,而交流的过程,往往也伴随着肢体动作,这就是体态动作。而体态语言是指人们利用肢体动作感情传递的一种方式,也就是人们常说的身体语言。学前教育中运用体态语言进行教学,能够有效提高教学效率,是教学方法的重要组成部分。

  • 出版日期2019