摘要

本文源自人教版九年级物理第十五章第3节“串联与并联”的课堂教学,通过教学环节中关于概念建构到核心能力自主生成,强化物理学科的理性精神,提升学科核心素养.

  • 出版日期2022
  • 单位湖北第二师范学院; 机电工程学院