地方高校音乐专业转型发展是我国高等音乐教育发展和教学质量提升必须面对的时代课题,也是进行高校音乐教育教学改革的关键。地方高校作为转型的主体,必须在认识上清醒,方向上明确,实现行动上的自觉,充分认识转型发展的现实意义,全面掌握国内外的研究动态,进一步树立以职业需求为导向的办学理念,加大技术技能型人才培养力度,努力解决专业发展中的瓶颈问题,为社会输送高质量的应用型音乐专业人才。
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