课程思政在《中药商品学》教学中的实践探讨

作者：杨晶凡; 王利丽; 陈随清^*

来源：中国继续医学教育, 2018, 10(33): 51-53.

• 思政教育
• 中药商品学
• 课程思政
• 传统文化
• 中医药思维
• 雨课堂

随着西方文化的冲击,很有必要对新一代大学生增强思政教育,通过将思政教育有机融入到大学专业课程的教学过程中,充分挖掘专业课思政内涵,巧妙的融入社会主义核心价值观和中华优秀传统文化等德育元素,实现"显性教育"与"隐形教育"的有机结合。本文总结并归纳了作者近年来在中药商品学教学中积累的关于在专业课中融入思政教育所做的探索与实践,着重分析了思想政治教育在中药商品学教学中的融入点,具体教学方法和载体途径及实施感悟等内容。真正地让专业课成为学生德育思政教育的基地,学生在专业课的学习同时,还接受到了传统文化和社会主义核心价值观的洗礼,促进其德智全面健康成长。

• 出版日期2018
• 单位河南中医药大学