摘要

高校文献检索课主要培养大学生查找、识别、获取信息的能力。从开始设置文献检索课至今已经有二十多年的历史了,经过二十多年不断地研究、摸索和实践,已经取得了一定的成绩,但也存在问题。本文旨在提出文献检索课教学中存在的问题并给与解决方案。

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