伴随着经济全球化的趋势,社会越来越需要具备良好英语能力的专业化人才。在这种情况下,如何提升高职学生的英语创新能力就成为广大高职院校英语老师所面临的首要问题。该文结合笔者多年的英语教学一线经验,就基于信息技术来培养高职学生的英语创新能力进行了有效分析,并提出了自己的观点和建议,希望借此与广大的教育工作者共同探讨,促进对高职英语教学改革的探索与思考。
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