摘要

新时期高校辅导员队伍的快速发展对辅导员的科研素质提出了更高的标准。明确辅导员科研能力的主要地位,着重强调培育辅导员科研素质的对策,是当前提高辅导员科研素质需要重点解决的问题。辅导员的科研素质对大学生思想政治教育工作顺利开展具有指导性意义。本文主要通过分析辅导员科研素质所面临的现状,分析加强学术能力的重要性,并给出相应的解决方法,以此改变辅导员在科研素质中的难题,从而推进当代大学生思想政治教育工作的开展。