摘要

现如今教育部对于教学理念和学生的管理模式提出了越来越高的要求,新课改的不断深入使互动教学模式在小学英语中得到了越来越高的应用。文章从教学过程中小学英语教学的氛围形成,互动的模式条件和多样化的英语课堂构建,充分发挥了互动教学模式对小学生的影响。

  • 出版日期2020
  • 单位徽县实验小学