微格教学原理在体育舞蹈教学中应用的实验研究

作者：袁毅

来源：体育科技, 2010, (04): 142-143+150.

DOI：10.14038/j.cnki.tykj.2010.04.007

• 微格教学原理
• 体育舞蹈教学
• 示范
• 反馈 principles of micro-teaching
• dance sport teanching
• demonstration
• feedback

应用微格教学原理和传统教学方法进行教学实验对比,结果表明:将微格教学原理应用于体育舞蹈教学对培养学生的动作技术、表现能力,发挥学生的主体作用和扩大学生的知识领域方面都明显地好于传统教学法。

• 出版日期2010
• 单位湖南科技大学