目前小学班主任既担任主科的教学工作,还要负担班级的日常管理工作,很多班主任力不能及,致使在管理过程中出现诸多问题,从目标班主任管理中存在的问题出发,并结合自身的实际工作经验,为构建和谐的师生关系总结了一些建议,希望能够为小学班主任工作提供一些帮助。
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