随着新课程改革的全面实施,小学数学教学也面临着一系列的改革要求。在当前信息时代背景下,小学数学教师要紧跟时代的发展潮流,在数学教学中积极运用信息技术,以此为载体对教学内容进行丰富,对教学模式进行创新,对教学评价进行完善,让数学课堂气氛更加活跃,提升学生课堂参与度,从而保证数学课堂教学的实效性。本文列举了我教学中的一些实例,就小学数学课程与信息技术有效整合的具体策略展开论述。
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