摘要

第二语言学习的认知神经机制是语言心理学研究的一个前沿课题。对第二语言学习的认知神经机制研究进行梳理和分析,总结发现:(1)第二语言学习者主要使用母语的神经网络学习和加工第二语言;(2)使用母语加工神经网络越多的学习者,第二语言学习成绩越好;(3)第二语言是在母语和第二语言不断交互作用中习得的。未来研究需要借助f MRI、ERP、t DCS等现代认知神经科学技术,在自然语言环境和实验室语言学习环境下,综合使用单变量和多变量数据分析方法,系统探讨第二语言学习的认知神经机制,并在此基础上探寻促进第二语言学习的有效方法和途径。