摘要

高校创业教育是时代和社会发展的要求,有助于建设人力资源强国、建立创业型经济以及解决大学生就业问题。文章着重从教育理念、课程设置、师资建设和教育模式等四个方面分析中美高校大学生创业教育,以期对我国创业教育的改革和实践起到借鉴作用。