教师的反馈对学生的学习有着至关重要的作用,本文从大学英语读写课堂中教师对学生的反馈入手,着重分析了课堂中教师反馈所存在的问题,并针对这些问题给出了具体的解决方法,旨在通过这一研究,使大学英语教师更多地关注反馈并更有效的给出反馈。
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