高中生物教学设计优化初探

作者：李小梅

来源：宁夏教育, 2022, Z2: 116-117.

• 高中生物
• 教学设计
• 优化策略

生物在高中学习中具有重要作用,教师在教学设计过程中应联系教学实际,采用多元化的教学方式,注重生物学科核心素养培养,让学生真正理解并掌握和运用好生物知识。文章对高中生物教学设计优化策略进行探讨。

• 出版日期2022