摘要

体育,是我们的教育全面发展理念中的一个面。对学校教育中不重视体育教育的问题,我们要进行痛切的反思,要重温"十年树木,百年树人"的教育思想,拒绝急功近利,拒绝快速成才、成名的诱惑,在强身健体的同时,我们还要重视体育的社会伦理价值。执掌体育教育的领导、老师,以及其他相关人员,应多学、多思,特别不要把学生不重视体育、体质状况不佳甚至下滑,归结为投入不足。今天,这已经是不符合事实的习惯性思维方法,也是对解决问题于事无补的歧路。