摘要

大学生是一个承载社会、学校和家长颇高期望的特殊群体,其自我定位较高,但心理发展不成熟,心理承受能力、适应能力较弱,常常在面对新的学习环境,理想与现实的冲突,复杂的人际关系和学习、恋爱中的矛盾时,出现不同程度的心理危机和心理障碍。加强对大学生的心理素质教育,增进大学生的身心健康,积极预防精神疾患和心身疾病的发生,成为大学生日常管理工作中的重中之重。