摘要

高职院校课程思政建设是深入推进职业教育改革、提高职业教育质量的重要举措。创新创业课程作为传承技术技能、促进学生就业创业的关键环节,其课程思政建设是回应高职院校培养多样化高技能人才工作任务的有力支撑。通过对课程思政已有成果进行梳理,重新审视课程思政的概念内涵、理论应用、元素特征等核心要义,提出“明确育人需要、正视现实困境、贯通教学环节”的实践思路,构建创新创业课程思政教学设计流程及图谱,以进一步明确和升华创新创业教学目标、规范和改进教学方式方法、科学有效进行教学评价。

  • 出版日期2022
  • 单位郑州信息科技职业学院; 河南省广播电视大学