摘要

在西部地区的高校开展公共音乐教育课程是我国教育事业发展进步的要求,是我国社会经济发展的要求,高校公共音乐教育课程的设置有利于促进西部地区高校学生综合素质的提高和德智体美的全面发展,为社会主义建设培养全能型人才。本文介绍了西部高校公共音乐教育课程设置的现状分析,介绍了西部高校公共音乐教育课程设置的策略建议。

  • 出版日期2015
  • 单位绵阳师范学院